发布日期:2024-09-26 浏览次数:550
在三门县瑞杰高级职业中学的沃土上,每一次教研活动都是教师成长的加速器。9月24日,由倪咏梅老师主持的专业组第三次教研活动圆满落幕,本次盛会以“新课标下如何精准听课评课”为主题,为新教师们点亮了一盏明灯,引领大家在教学的海洋中精准航行。
01四大基石,稳固前行倪咏梅老师首先强调了教师本人需具备的四大核心素质:语言表达能力,让知识如清泉般流淌;教材处理能力,精准把握教学脉络;课堂掌控能力,确保每一分钟都高效有序;偶发事件处理能力,机智应对课堂小插曲。这四大基石,是新教师站稳讲台、精进教学的关键。
深入教学过程,倪老师细致剖析了课题引入的艺术、各环节时间分配的合理性、内容实施的实效性、课堂设计的理论依据以及营造积极课堂氛围的重要性。他鼓励新教师们,要像雕琢艺术品一样,精心设计每一堂课,让学生在知识的海洋中畅游。
活动中,倪老师以《“海星”尺规画法》项目教学为例,生动展示了项目教学法的魅力。从项目设计到实施步骤,再到学生实践反馈,每一个细节都透露出对学生主体性的尊重和创新能力的培养。这一实例,为新教师们提供了可借鉴的模板,激发了大家对项目教学法的浓厚兴趣。
04细节成就完美
屈军红老师还贴心地补充了九条宝贵建议,从禁用小蜜蜂保持课堂原声魅力,到板书设计的艺术;从授课者与听课老师对教材的双重熟悉,到备课时多做特殊情况处理的预见性;再到课堂上强调学生自学习惯的养成,以及评课时的“轻优重缺、轻表扬重意见”原则,每一条都直击教学痛点,助力新教师快速成长。
05携手并进,共创辉煌